Diplomado en Rehabilitación de la Deglución y Disfagia

Módulo 1: Anatomía y Fisiología del Aparato Fonoarticulador

• Comprender la estructura y función del aparato fonoarticulador, incluyendo la anatomía de la cavidad bucal, la lengua, el paladar y la laringe.
• Identificar los procesos fisiológicos implicados en la producción del habla y la deglución.
• Analizar los movimientos orales y su implicación en la función de deglución y comunicación.
• Relacionar las alteraciones estructurales del aparato fonoarticulador con los trastornos de la deglución y la comunicación.
• Aplicar conocimientos sobre la fisiología de la deglución para evaluar y tratar trastornos orales y fonoarticulatorios.

Módulo 2: Metodología de Intervención Clínica Basada en Evidencia

• Evaluar las diferentes metodologías terapéuticas basadas en evidencia para la intervención en la deglución y disfagia.
• Diseñar planes de intervención adaptados a las necesidades específicas de los pacientes con trastornos de deglución.
• Implementar estrategias terapéuticas que integren enfoques modernos de rehabilitación en función de las últimas investigaciones científicas.
• Capacitarse en la selección de intervenciones que favorezcan la recuperación funcional de la deglución, teniendo en cuenta la evidencia empírica disponible.
• Fomentar la actualización constante en las metodologías clínicas para asegurar la mejor atención posible a los pacientes.

Módulo 3: Técnicas de Rehabilitación de la Deglución

• Aplicar técnicas de rehabilitación basadas en la evidencia para tratar trastornos de la deglución y disfagia.
• Comprender los principios de la terapia de deglución, incluyendo ejercicios específicos para la mejora de la motricidad oral.
• Diseñar programas de intervención según el trastorno de deglución.
• Aplicar tecnologías y dispositivos terapéuticos en el proceso de rehabilitación.
• Integrar los métodos de rehabilitación en un enfoque global que contemple aspectos médicos, psicológicos y sociales.

Módulo 4: Estimulación Sensoriomotora Oral

• Comprender la importancia de la estimulación sensoriomotora en la rehabilitación de los trastornos de la deglución.
• Aplicar técnicas de estimulación sensorial para mejorar la percepción táctil, térmica y propioceptiva en la cavidad oral.
• Desarrollar protocolos de intervención sensoriomotora para pacientes con dificultades en la deglución y la percepción oral.
• Evaluar los efectos de la estimulación sensoriomotora en la motricidad y función de deglución.
• Integrar la estimulación sensoriomotora en un plan multidisciplinario.