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    Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia 1

    Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    Duración

    3 meses

    Fecha de Inicio

    05-07-2026

    Módulos

    6 módulos

    Modalidad

    online

    Dirigido a

    Profesionales

    Precio

    $9,200

    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes
    Nº1
    en
    formación
    logopédica online
    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes

    Presentación del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    Detectar a tiempo a un niño que no aprende a leer cambia su trayectoria escolar completa, y esa decisión depende de una evaluación rigurosa. El Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia de Fono Aprende México te prepara para hacer ese trabajo con criterio técnico, no con corazonadas.

    A lo largo del curso desarrollas el cribado por edad, la evaluación de la lectura y la escritura con baterías estandarizadas (PROLEC-R, TALE, DST-J) y la valoración de conciencia fonológica, denominación rápida (RAN) y memoria de trabajo fonológica, leyendo puntuaciones típicas y tipos de error.

    Su foco es el diagnóstico diferencial: distinguir la dislexia de la disgrafía, la discalculia o el TDAH y plasmarlo en un informe que oriente apoyos escolares. Es una formación breve y focalizada, 100% online, con titulación emitida por Fono Aprende, con aval de ISEIE Innovation School e Hispamedic.

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    Objetivos del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    • Aplicar el cribado de dislexia por etapa con señales de alerta en preescolar, primaria y secundaria que justifican una evaluación especializada.
    • Administrar baterías estandarizadas de lectura y escritura como PROLEC-R, TALE y DST-J, corrigiendo e interpretando puntuaciones típicas y percentiles.
    • Evaluar los procesos cognitivos de la lectura conciencia fonológica, denominación rápida (RAN) y memoria de trabajo fonológica con pruebas específicas.
    • Establecer el diagnóstico diferencial distinguiendo la dislexia de disgrafía, discalculia, TDAH, TEL y dificultades instruccionales o madurativas.
    • Redactar informes diagnósticos accionables con perfil neuropsicológico de fortalezas y debilidades y orientaciones para la intervención educativa.

    Para que te prepara el Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    • Evaluar dislexia en gabinetes psicopedagógicos y servicios de orientación escolar de instituciones mexicanas, públicas y privadas.
    • Atender consulta privada de diagnóstico de dificultades lectoras, con protocolos estandarizados que sostienen tus conclusiones.
    • Coordinar con equipos educativos traduciendo el perfil del estudiante en adaptaciones curriculares y apoyos fundamentados.
    • Diferenciar trastornos del aprendizaje evitando diagnósticos erróneos o tardíos que retrasan la intervención del menor.
    • Orientar a familias sobre la naturaleza del trastorno y los pasos a seguir tras el informe diagnóstico.

    Solicita más información del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    • 3 meses
    • 05-07-2026
    • 6 módulos
    • online
    • Profesionales
    • $9,200
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    En Fono Aprende, nos comprometemos a atender tus consultas con rapidez y eficacia. Nuestro equipo de soporte estará siempre dispuesto a ayudarte en todo lo que necesites.

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    Por qué estudiar el Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia en Fono Aprende

    Excelencia Académica Reconocida

    Fono Aprende cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

    Claustro de Élite Internacional

    Metodología Innovadora Contrastada

    Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

    Recursos Tecnológicos Avanzados

    Flexibilidad Total Garantizada

    Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

    Horarios Adaptables

    A quién va dirigido el Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    Curso dirigido a fonoaudiólogos que abordan dificultades de aprendizaje y necesitan sistematizar la evaluación de la dislexia, y a psicopedagogos que diagnostican en servicios de orientación escolar.

    Útil también para psicólogos educativos, maestros de pedagogía terapéutica y recién egresados que buscan dominar protocolos de evaluación estandarizada y diagnóstico diferencial antes de ejercer.

    Beneficios del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    • Enfoque en el diagnóstico, no en recetas: trabajas el razonamiento que sostiene un informe defendible ante la escuela.
    • Baterías reales del campo: manejas PROLEC-R, TALE y DST-J con criterios de corrección e interpretación concretos.
    • Diferencial sólido: separas dislexia de TDAH, disgrafía, discalculia y retraso instruccional con marcadores claros.
    • Demanda sostenida: la dislexia afecta a una franja amplia de la población escolar y requiere diagnóstico experto.
    • Puente con la escuela: comunicas hallazgos a docentes y familias en lenguaje útil para adaptar el aula.

    Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de formaciones online

    Potencia la atención que brindas a tus pacientes con nuestras formaciones de fonoaudiología online y amplía tus habilidades profesionales para avanzar en tu carrera.

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    Contenido del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    Módulo 1: Bases Neuropsicológicas de la Lectoescritura

    • Comprender bases neurobiológicas del aprendizaje de la lectura y áreas cerebrales implicadas en procesamiento lectoescritor
    • Dominar modelos teóricos de lectura (modelo de doble ruta, modelo conexionista) explicando adquisición de habilidades lectoescritoras
    • Identificar procesos cognitivos subyacentes (conciencia fonológica, denominación rápida, memoria fonológica, procesamiento ortográfico)
    • Analizar etapas evolutivas normales de desarrollo de lectoescritura desde conciencia fonológica hasta lectura fluida automatizada
    • Comprender déficits neuropsicológicos específicos de dislexia (hipótesis fonológica, déficit de automatización, déficit del cerebelo)

     

    Módulo 2: Evaluación y Diagnóstico Fonoaudiológico Práctico

    • Aplicar entrevista sobre historia evolutiva y antecedentes
    • Observar lectura oral y escritura identificando errores típicos
    • Establecer señales de alerta según edad que sugieran riesgo
    • Implementar screening inicial mediante pruebas breves de conciencia fonológica, lectura de palabras y pseudopalabras, escritura al dictado
    • Determinar necesidad de evaluación comprehensiva mediante baterías estandarizadas basándose en hallazgos de screening preliminar

     

    Módulo 3: Evaluación Específica de la Dislexia

    • Aplicar baterías estandarizadas validadas (PROLEC-R, PROLEC-SE, TALE, DST-J) evaluando lectura y escritura sistemáticamente
    • Evaluar conciencia fonológica mediante pruebas de segmentación, omisión, sustitución y manipulación de fonemas específicamente
    • Medir velocidad de denominación rápida (RAN) identificando posibles déficits en automatización de recuperación léxica
    • Valorar memoria de trabajo fonológica mediante pruebas de repetición de pseudopalabras y dígitos evaluando capacidad de almacenamiento
    • Interpretar resultados cuantitativos (puntuaciones típicas, percentiles) y cualitativos (tipo de errores) estableciendo perfil neuropsicológico individual

    Módulo 4: Tecnologías de Apoyo en Dislexia

    • Identificar tecnologías asistivas disponibles (lectores de texto, correctores ortográficos, programas de reconocimiento de voz, dictado)
    • Evaluar necesidad de adaptaciones tecnológicas según severidad de dislexia y demandas académicas del estudiante específicamente
    • Orientar sobre software educativo y aplicaciones de entrenamiento de conciencia fonológica y lectura apropiados por edad
    • Recomendar ajustes en formatos de evaluación (tiempo adicional, lectura oral de exámenes, uso de ordenador) fundamentadamente
    • Coordinar implementación de tecnologías de apoyo con equipos educativos garantizando uso efectivo en contexto escolar

     

    Módulo 5: Casos Prácticos en Dislexia

    • Analizar casos reales de dislexia con diferentes perfiles (fonológica, superficial, mixta) y severidades diversas
    • Identificar comorbilidades frecuentes (TDAH, disgrafía, discalculia, TEL) y cómo afectan evaluación e interpretación diagnóstica
    • Establecer diagnósticos diferenciales distinguiendo dislexia de retrasos madurativos, problemas instruccionales o dificultades secundarias
    • Practicar elaboración de informes diagnósticos profesionales con conclusiones, recomendaciones y orientaciones para intervención específicas
    • Desarrollar razonamiento clínico integrando múltiples fuentes de información (pruebas, observación, historia, contexto) en diagnóstico comprehensivo

     

    Módulo 6: Trabajo Final del Curso

    • Integrar conocimientos en evaluación completa de caso con sospecha de dislexia aplicando protocolo systematic comprehensivo
    • Demostrar competencias en aplicación, corrección e interpretación de batería de pruebas estandarizadas apropiadas por edad
    • Establecer diagnóstico diferencial fundamentado considerando perfil neuropsicológico, antecedentes y manifestaciones clínicas observadas
    • Elaborar informe diagnóstico profesional con conclusiones claras, perfil de fortalezas y debilidades, y orientaciones para intervención
    • Presentar caso documentado con justificación de decisiones diagnósticas basadas en resultados de evaluación y criterios DSM-5/CIE-11

    Metodología del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

    Fono Aprende México pone a disposición de sus estudiantes una plataforma virtual de última generación que reúne las herramientas necesarias para un aprendizaje vivencial y aplicable. Esta infraestructura digital ofrece acceso permanente a contenidos audiovisuales, biblioteca electrónica especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa.

    La metodología se basa en el desarrollo progresivo de competencias profesionales mediante casos clínicos del contexto mexicano, resolución de situaciones complejas y proyectos aplicados. Las personas estudiantes adquieren bases teóricas sólidas mientras desarrollan destrezas prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de razonamiento diagnóstico, asegurando la transferencia efectiva al ejercicio profesional cotidiano.

    Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de una persona tutora especializada que supervisa su avance académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias. Este sistema de mentoría individual se complementa con sesiones grupales sincrónicas, webinars con expertos internacionales y foros de debate temático que enriquecen la formación y facilitan el intercambio entre profesionales.

    Nuestras consultas regulares en Fono Aprende

    Preguntas Frecuentes del Curso de Evaluación y Diagnóstico de la Dislexia

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    Recibes una titulación emitida por Fono Aprende, con aval de ISEIE Innovation School e Hispamedic. Se entrega en formato digital con valor curricular pleno, útil para acreditar formación especializada en evaluación de la dislexia ante empleadores, gabinetes y centros educativos.
    No es indispensable. El curso parte de las bases neuropsicológicas de la lectura y avanza hacia la administración de pruebas. Es recomendable contar con licenciatura en fonoaudiología, psicopedagogía o disciplina afín, ya que se asume conocimiento básico del desarrollo lectoescritor.
    Se trabajan baterías estandarizadas de lectura y escritura como PROLEC-R, TALE y DST-J, junto a pruebas de conciencia fonológica, denominación rápida (RAN) y memoria de trabajo fonológica. Aprendes a corregirlas e interpretar puntuaciones típicas, percentiles y tipos de error.
    Sí, es su eje central. Aprendes a distinguir la dislexia de la disgrafía, la discalculia, el TDAH, el TEL y las dificultades instruccionales o madurativas, integrando pruebas, observación e historia evolutiva en un diagnóstico fundamentado según DSM-5 y CIE-11.
    Sí. El curso aborda señales de alerta y criterios de evaluación en preescolar, primaria y secundaria. Incluye las particularidades del diagnóstico en adolescentes, una etapa frecuentemente desatendida pese a que muchos casos llegan sin identificar a esos cursos.
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